Überzeugungsbildung im Staatsbürgerkundeunterricht;
pädagogisch-psychologische Probleme der Überzeugungsbildung im Staatsbürgerkundeunterricht der Klassen 7 und 8,
von Horst Baumann [et al.] unter Mitarbeit von Ludwig Arendt und Walter Dressel. [Hrsg. vom Institut für Theorie und Methodik der sozialistischen Erziehung und Institut für Pädagogische Psychologie bei der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der Deutschen Demokratischen Republik.

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